Projeto Escola da Esperança
Comunidade de aprendizagem para crianças e familias em ensino doméstico
O nosso Projeto Escola da Esperança, ofereçe um espaço de aprendizagem aberto e holístico ao nível primário – para as crianças da nossa comunidade, região e do mundo inteiro. Este projeto será um espaço aberto de aprendizagem holística para as crianças da nossa comunidade, da região e de todo o mundo, onde estas podem aprender o saber social e ecológico crucial para o futuro, enquanto seguem o que mais as motiva.
“Aprender é um processo natural que acontece por si mesmo, pois a própria vida caminha para um desenvolvimento e aperfeiçoamento contínuo. Aprender não é algo linear, mas oscila ao longo de uma linha de tensão; algo irresistível a que chamamos interesse, curiosidade ou motivação intrínseca. Um sistema de aprendizagem eficiente guia-se por estes movimentos da vida.”
DO CONCEITO DO NOSSO PROJETO
Visão
As crianças e os jovens são o futuro do nosso planeta. Cada criança é portadora de uma semente para um mundo humanista. O objectivo principal do Projeto Escola da Esperança é nutrir este poder de paz. Ao dar às crianças e jovens um espaço social e educacional onde elas podem seguir livremente a sua curiosidade, desenvolver a confiança e revelar o seu potencial natural, podemos capacitá-los para se tornarem co-criadores activos neste mundo.
O Projeto Escola da Esperança é um modelo educativo baseado em métodos de ensino progressivos, estudados internacionalmente. O objectivo é oferecer à próxima geração, que enfrenta desafios sem precedentes, conhecimentos sobre a criação de paz, cooperação com a natureza e construção de comunidade. Num ambiente internacional, os estudantes aprendem sobre culturas diferentes, o que é crucial ao desenvolvimento de uma consciência global e solidária. Multilinguismos e literacia mediática são ferramentas muito importantes para os nossos estudantes navegarem por este mundo globalizado e digitalizado.
Com base na nossa experiência com educação de crianças, acumulada ao longo das últimas décadas, inspirados pelas escolas livres de Summerhill (Reino Unido) ou a Escola da Ponte (Portugal) e pelas ideias pedagógicas de José Pacheco e Maria Montessori:
- proporcionamos etapas saudáveis de aprendizagem
- orientamos a aprendizagem de acordo com a maturidade da criança e as suas qualidades pessoais
- trabalhamos com materiais num ambiente preparado
- fazemos uma abordagem holística à aprendizagem, protegendo e fortalecendo as qualidades inatas das crianças e jovens, tal como a sua curiosidade, empatia e humanidade, através de experiências de aprendizagem positivas.
Os conceitos-chave que orientam o Projeto Escola da Esperança são:
- As crianças são seres cósmicos.
- O pensar do futuro deve impossibilitar a existência de guerra.
- Desenvolver uma consciência global e transmitir conhecimento para uma cultura regenerativa.
- A aprendizagem é um processo natural que acontece por si mesmo: “Atracção em vez de pressão.”
- Apoiar o motor íntimo de desenvolvimento de cada um.
- Compreender que o mundo é um organismo holístico.
- A criatividade é a base para todo o processo evolutivo e fonte de brincadeira e aprendizagem livre.
- Liberdade e orientação necessitam uma da outra.
- Experienciar confiança e solidariedade em comunidade – do “eu“ para o “nós“.
- Preparar crianças e jovens para a aprendizagem contínua.
Este é o sumário dos conceitos-chave para o Projeto Escola da Esperança.
Saiba mais
Se quiser saber mais sobre o projeto, visite o nosso website: http://escola-da-esperanca.org/pt/
Ajude-nos a manter a nossa comunidade regional de aprendizagem!
O seu donativo permitirá que a próxima geração se torne co-criadora de um mundo pacífico.